Des publics de plus en plus jeunes passent de plus en plus de temps sur les réseaux sociaux, véritable puits sans fond de théories complotistes. Les jeunes croient-ils à tout ce qu’ils y lisent ? Savent-ils faire preuve de discernement ? Quel rôle jouent les parents ?
Lire la suiteinformation
Education aux médias et à l’information
Depuis juillet 2013, l’éducation aux médias et à l’information (EMI) est intégrée dans le code d’éducation. L’article L111-2 stipule que la formation scolaire doit développer « les connaissances, les compétences et la culture nécessaires à l’exercice de la citoyenneté dans la société contemporaine de l’information et de la communication. » l’EMI enseignée aux plus jeunes doit ainsi leur permettre d’utiliser les médias et l’information avec discernement tant pour un usage personnel que dans un futur cadre professionnel.
Lire la suite
